Reading is....

ΒΙΒΛΙΟ ....ΙΔΕΕΣ!

Για τις δύσκολες ώρες που τα βιβλιοπωλεία είναι κλειστά και οι βιβλιοschoolηκες έχουν ....μεγάλη όρεξη για διάβασμα!

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΟΥ ΗΡΩΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΠΟΤΕ ΜΑ ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ

Οι μαθητές της Β' και Γ' Γυμνασίου της ομάδας Φιλαναγνωσίας διάβασαν το βιβλίο Ποτέ μα ποτέ ξανά της Λίτσας Ψαραύτη και δημιούργησαν το προφίλ της βασικής ηρωίδας του βιβλίου. Διαβάστε ένα δείγμα από τις εργασίες τους.

Του μαθητή  Χρηστάκη Γεράσιμου( Γ3)

1.Όνομα-ηλικία:Ηλέκτρα-13 ετών

2.Σύντομη περιγραφή εμφάνισης: καστανά μαλλία, μεσαίο ανάστημα ,παχουλή

3.Τόπος διαμονής: Αθήνα-Προάστια

4.Οικογενειακό προφίλ-σχέσεις με μέλη οικογένειας: Ο πατέρας της είναι αλκοολικός και άνεργος, η μητέρα εργάζεται για να συντηρήσει την οικογένεια ,ο μεγαλύτερος αδελφός έχει μπλέξει με ρατσιστικές ομάδες. Ζουν μαζί με τους παππούδες που τους στηρίζουν οικονομικά και συναισθηματικά.

5.Φίλοι και σχέσεις με τους γύρω του:  Έχει μια κολλητή φίλη ,την Ερατώ δεν έχει  πολύ καλές σχέσεις με τους συμμαθητές της και έχει βρει έναν φίλο στο facebook

6.Εργασία –καθημερινές δραστηριότητες: Πηγαίνει στο σχολείο ,είναι κολλημένη με τον υπολογιστή της και λατρεύει την ποίηση.

7.Ντύσιμο-εμφάνιση:συνηθισμένη εμφάνιση

8.Θετικά στοιχεία χαρακτήρα: Δεν είναι ρατσίστρια δείχνει συμπαράσταση προς την οικογένειά της

9.Αρνητικά στοιχεία χαρακτήρα: ευκολόπιστη

10.Φιλοδοξίες-όνειρα:Να γίνει συγγραφέας

11.Ο αναγνώστης τον /τη συμπαθεί ή όχι; Την συμπαθεί γιατί είναι ένα νέο κορίτσι, αθώο που βιώνει καθημερινά προβλήματα. Αγαπάει πολύ την οικογένειά της και τη φίλη της. Αντιμετωπίζει την πραγματικότητα με ηρεμία και προσπαθεί να αλλάξει τις συνήθειές της.

 

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΟΥ ΗΡΩΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΦΕ ΑΗΔΙΑΣΤΙΚΟ ΜΠΑΛΑΚΙ

Οι μαθητές της  Α ' γυμνασίου της ομάδας Φιλαναγνωσίας διάβασαν το βιβλίο Καφέ αηδιαστικό μπαλάκι του Βαγγέλη Ηλιόπουλου και κατέγραψαν το προφίλ του βασικού πρωταγωνιστή του βιβλίου. Διαβάστε ένα δείγμα από την εργασία τους.

 

Του μαθητή Λινάρδου Απόστολου (A2)

1.Όνομα-ηλικία:Τζέρι-7ετών

2.Σύντομη περιγραφή εμφάνισης:Συνηθισμένη

3.Τόπος διαμονής: Αρχικά Άγιοι Σαράντα μετά  Κηφισιά και τέλος το χωριό Κλαδί

4.Οικογενειακό προφίλ-σχέσεις με μέλη οικογένειας: Ζει με τους γονείς του και την μεγαλύτερη αδελφή του Κλάρα

5.Φίλοι και σχέσεις με τους γύρω του: Έχει  πολύ καλές σχέσεις με τους συμμαθητές του, τους φίλους και τη δασκάλα του αλλά τον αντιπαθεί ο πρόεδρος του χωριού

6.Εργασία –καθημερινές δραστηριότητες: Οι γονείς του εργάζονταν ως κηπουροί στην Κηφισιά και στο Κλαδί ο πατέρας ως βοηθός αγρότη και η μητέρα σε ξενοδοχείο ως λαντζιέρισσα

7.Ντύσιμο-εμφάνιση:συνηθισμένη εμφάνιση , φτωχικό ντύσιμο

8.Θετικά στοιχεία χαρακτήρα: παιχνιδιάρης, φιλομαθής, δίκαιος, ικανός, καλόκαρδος, ειλικρινής, προσαρμοστικός

9.Αρνητικά στοιχεία χαρακτήρα: παρορμητικός, υπερβολικά αθώος

10.Φιλοδοξίες-όνειρα:να εκδώσει την ιστορία του σε βιβλίο-να δει την αδελφή του να κερδίζει μετάλλιο σε αγώνες

11.Ο αναγνώστης τον /τη συμπαθεί ή όχι; Τον συμπαθεί

 

 

Παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, που αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως, υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Την έχουν επικυρώσει όλα τα κράτη του κόσμου, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας (η χώρα μας την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992 με τον νόμο 2101), και τα 54 άρθρα της καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.
Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, που σε πολλές χώρες αποτελούν κενό γράμμα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή και σκοτώνονται από τον ιό του AIDS και από άλλες ασθένειες. Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στο εφησυχασμό της συνείδησης.


 

Ομάδα Φιλαναγνωσίας 2ου Γυμνασίου-Νέα συνάντηση

Η επόμενη συνάντηση της Ομάδας Φιλαναγνωσίας θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 27 Νοεμβρίου μετά τη λήξη των μαθημάτων στη Βιβλιοθήκη της Αίθουσας πολλαπλών χρήσεων του σχολείου.